Sparkling Science

Sozialwissenschaften

In einigen Fällen befassen sich die sozialwissenschaftlichen Sparkling Science-Projekte auch eingehend mit der Einbettung neuer Technologien in die Gesellschaft, mit neuen didaktischen Ansätzen oder auch mit Fragen im Grenzbereich zu den Naturwissenschaften und haben somit stark interdisziplinären Charakter.

Die Leitung der folgenden Forschungsprojekte liegt je nach Größenordnung, methodologischem Anspruch und inhaltlichem Zuschnitt der Vorhaben bei den wissenschaftlichen oder bei den schulischen Partnern.

Projektliste

• Frauen und Wettbewerb

  Experimentelle Studien zur Benachteiligung von Frauen im Berufsleben

• GEOKOM-PEP

  Geovisualisierung und Kommunikation in partizipativen Entscheidungsprozessen

• GLO-PART

  Junge Partizipation in der glo-kalen Politik. Jugendliche Wahrnehmungen von und Einmischungen in europäisierte und globalisierte Politik

• Interkulturelle Kompetenz

  Die Förderung interkultureller Kompetenz in der berufsbildenden höheren Schule in Österreich

• LLL-Kompetenzen – die gemeinsame Sicht von SchülerInnen und WissenschaftlerInnen

  Wissenschaftlicher Diskurs von SchülerInnen und WissenschaftlerInnen über Lebenslanges Lernen (LLL): Erstellung von Erhebungsinstrumenten, Datenerhebung und Formulierung von Förderempfehlungen

• Mediengarten – BAKIP trifft Wissenschaft

  Qualitative Medienforschung durch angehende Kindergartenpädagoginnen und Kindergartenpädagogen in ihren Besuchskindergärten

• My featured space 2025

  SchülerInnen im Alpen Adria Raum analysieren und gestalten ihre zukünftigen Lebensräume in ländlichen Regionen mit Hilfe vernetzter Modelle

• MY LIFE – MY STYLE – MY FUTURE

  Nachhaltige Lebensstile und jugendliche Lebenswirklichkeiten

• Picture.it

  SchülerInnen gestalten und erarbeiten geschlechtersensible Bilder von Mensch und Technik. Ein partizipatives Technikforschungsprojekt zur Herstellung einer aktuellen Bilddatenbank

• Vielfalt der Kulturen – Ungleiche Stadt

  Ein transdisziplinäres Forschungsprojekt über Stadtentwicklung, sozialen Zusammenhalt und Transkulturalität

• Interkulturelle Spurensuche. SchülerInnen forschen Migrationsgeschichte(n)

  Eine Untersuchung der Geschichtsbilder von Jugendlichen in kulturell heterogenen Klassengemeinschaften

• MeTeOr

  Der Einfluss von neuen Medien und Technologien auf die Werte-Orientierung von Jugendlichen

• SKY: Selbstsicher – Kompetent – For the Youth!

  Systematische Erforschung von E-Interventionen im Rahmen eines Selbstsicherheitstrainings

• Tricks of the Trade. Feldforschung mit SchülerInnen

  SchülerInnen und WissenschafterInnen erforschen gemeinsam Lern- und Wissensorte

• (Un)Doing Gender als gelebtes Unterrichtsprinzip: Sprache – Politik – Performanz

  Wie Geschlechterverhältnisse und -rollen konstruiert, gestaltet und gelebt werden - eine Untersuchung in Zusammenarbeit mit SchülerInnen und LehrerInnen im Rahmen des Deutschunterrichts

• Youth@Risk

  Risikowahrnehmung von Jugendlichen – Risiken aus der Sicht von Jugendlichen, Wissenschaft und Medien

• PTFP

  Psychologie Test- und Forschungsplattform

• Dialog oder Konflikt der Kulturen? oder Der Faktor I

  Identität, Interkulturalität, Integration

• Diversity4kids©

  Ein Programm zur Förderung identitätsstärkender Maßnahmen für einen positiven Umgang mit Vielfalt

• Kids erforschen ihre Alltagswelten

  „Was mich bewegt“